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”话题很是火热 
，小编也是针对小学一年级安全教育教案五篇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 
。

#教案# 导语写教案不能千篇一律 
，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力
，老师的教案要结合本地区的特点 ，因材施教
。 准备了以下内容 
，供大家参考!

篇一小学一年级安全教育教案：社区和室内活动安全

　教学目的：

　1 
、使学生了解社区和室内存在的安全隐患 。

　2
、在社区和室内做正当的游戏，注意安全 
。

　教学过程：

　一 、导入

　1 
、有一个和你们一样大的小男孩
 ，名叫欢欢
。他聪明活泼
，总是活蹦乱跳的 ，即使回到家里还是跳个不停
 ，他从凳子上跳到沙发上
，又从沙发上跳到床上 ，爸爸妈妈怎么哄他都不听 。结果当他正准备从床上跳下来时
 ，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包 
，疼的他哇哇大哭 
。

　2
、你们喜欢他吗？为什么？

　二 、教授新课

　1 
、在社区做安全的游戏

　（1）小朋友们休息的时候
，在社区玩耍 ，应该注意些什么呢？

　（2）同学们各抒己见 
，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解
 。

　（3）师生总结社区做游戏的安全（不要打弹弓、投掷小刀；不要爬屋顶
 、爬树
、跨横沟 、从高处往下跳；捉迷藏不要躲在汽车底下
，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等）

　2
 、在家里玩也要注意安全

　（1）家是小朋友们的乐园 ，那家里有没有安全隐患呢？

　（2）为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？

　（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？

　（4）有的小朋友特别喜欢做手工 
，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗
 ，为什么？

　三
、扩展训练

　1 、有个叫康康的小朋友在家爱看电视
，他最爱看动画片和少儿节目 ，如《大风车》
 、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等
。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他
 ，说他越来越聪明 。你们喜欢看什么电视节目？

　2、我们在家里
，还可以做哪些有益又安全的游戏？

篇二小学一年级安全教育教案：认识交通标志

　教学目的：

　1 
、使学生认识一些交通标志
 。

　2
、了解这些交通标志的作用 ，遵守交通规则
。

　教学过程：

　一 、导入

　1 
、平平是一名小学一年级的学生了 。一天
 ，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平
 。

　2
、一起背儿歌“红灯停 
，绿灯行
，黄灯警示要看清；过马路 ，左右看 
，交通规则记心中。
”

　二 、教授新课

　1 
、交通信号灯

　（1）同学们
，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？

　（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？

　（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？

　（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行 ，绿灯表示通行 
，黄灯表示警告 
。

　（5）我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢？同学们以小组为单位
 ，讨论这个问题
，互相补充 ，然后各组选出代表汇报
。

　2、认识交通安全标志

　（1）出示几种交通安全标志让学生辨认 。

　（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道
 ，行人走路要走人行横道 
。没有人行横道的地方
，要靠路边行走 ，一定要注意前后左右的车辆
 ，否则容易发生意外
。

　（3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶 。（出示图 
，边讲边让学生辨认）

　（4）非机动车车道是两边的车道
，供自行车等非机动车行驶 
。（出示图 ，边讲边让学生辨认）

　三
 、扩展练习

　1
、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志 
，你还知道哪些交通安全标志？

篇三小学一年级安全教育教案：上学和放学

　教学目的：

　1 、教育学生要遵守交通规则。

　2
 、使学生平安上学和放学
 。

　教学过程：

　一
、导入

　我们已经上一年级了
，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学 、回家了 ，但是从家到学校的路上会有很多的危险 
，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子
。

　二
 、教授新课

　1、要遵守交通规则

　（1）同学们
 ，你们都知道哪些交通规则？

　（2）看来同学们知道的还不少
，老师总结一些交通规则 。

　（3）齐背“红灯停 
、绿灯行 ”的安全儿歌
 。同学们一定要记住 ，千万不要抢红灯
。

　2
、坐车时不要抢座位

　（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的
 ，你们能说说坐车时要注意什么吗？

　（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全 。

　（3）分组表演“坐车上学的路上 
”

　3 、不要在街上打闹或者游玩

　（1）我们中午或者晚上排队回家
，在路上除了遵守交通规则 ，还要注意些什么呢？

　（2）有的同学比较贪玩
 ，看见街上很热闹，就想去玩一会儿 
，你们说这样做对不对？为什么？

　（3）为了减少发生危险的可能
，放学后一定要早早回家 ，不要在街上游玩
 。

　4 
、要远离高空危险物行走

　（1）我们在上
、下学的路上 
，经常看到一些广告牌 、电线等
，这时候我们应该注意些什么呢？

　（2）为了防止砸伤 ，我们一定要远离这些高空危险物 
，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。

　三 
、师生共同总结

　为了我们的安全
 ，我们一定要远离危险
，高高兴兴上学来 ，平平安安回家去 
。

篇四小学一年级安全教育教案：用电安全

　教学目的

　1、使学生了解一些用电的安全常识
。

　2
 、使学生学会正确
、安全的用电 。

　教学过程：

　一 、导入

　1
 、有一个和你们差不多大的小朋友明明
 ，有一天
，他在家里看电视 ，忽然想吃苹果
 ，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手 
。等他回来一看 
，喜欢的电视节目已经结束了
，他便走到电视机前去换频道
。你们猜 ，这时候发生什么事了？

　2
、明明刚一碰上去 
，手便被打了一下
，原来是触电了 ，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了 。你们在家里发生过这样的事吗？

　二 、教授新课

　1
 、安全用电标志

　（1）你们了解安全用电标志吗？

　（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志 
。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线 
，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所
 。

　（3）红色 
、**
、蓝色 、绿色 
、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？

　（4）老师结合向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义
。

　2
、预防触电

　（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电 。你们知道怎样预防触电吗？

　（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时
 ，要拔掉电源插头；手 、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇 
、搅拌机和水果榨汁机里等等
 。

　3、触电后怎么办

　（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头
。

　（2）迅速拨打电话
，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

　（3）如果无法及时找到或者断开电源 ，应该怎么办？

　三
 、总结

　1
、我们经常看到电池
 ，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

篇五小学一年级安全教育教案：警惕病从口入

　一 、教学目标：

　1
 、认知目标：通过学习让学生明白警惕病从口入的重要性；通过讨论让学生了解还可以通过加强体育锻炼
，提高抵抗力避免疾病进入我们的身体 。

　2
、能力目标：在活动中让学生养成良好的日常卫生习惯 ，懂得怎样警惕病从口入
 ，并能学以致用
 。

　3 、情感目标：培养学生善于观察，乐与思考 
，主动探索的学习习惯。

　二
 、教学过程：

　（一）谈话引入：

　1、“湿 
、擦
、搓 、捧 
、干
”
，人人饭前便后不忘做 ，病菌不入口 
。

　2
、路边饮食 、零食拒入口 
，疾病远离我
。

　3 
、不买包装不完整、标示不明的食品
，不吃隔餐食品
 、牛奶 。

　4
、购买眼睛 、鳞片明亮有光泽
 、肉质有弹性
、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头 、脚部以及尾扇部变黑
 、头部快脱落的虾 
。

　5、防交叉污染：买回家中的食物 ，应分类分区贮放；烹调时 
，生 
、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁
。

　6
、禽畜类食物先除去内脏 、清洗
 ，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污 
、除烂叶
，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内 ，防油墨食入体内有碍健康 。

　（二）教育学生养成良好的食品卫生习惯 
。

　1
、够买食品时要进行选择和鉴别
 ，不购买“三无食品 ”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买
 。天气炎热
，微生物繁殖迅速 ，食品容易腐 败变质
 ，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生 
，尤其是厨房环境设施卫生 、个人卫生及食品原材料调理都要注意
。

　2 
、除了服药预防外
，食疗也是方便可行的选择 。一根白萝卜、半个橘子皮
 、三片生姜
、两段葱白 、一绺香菜 ，煲汤全家喝 
，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用
 。

　（三）发生身体不适怎么办？

　1
 、立即停止食用可疑食品
。

　2
、饮水 。立即喝下大量洁净水
，稀释毒 素
 。

　3 、催吐。用手指压迫咽喉 ，尽可能将胃里的食物吐出 
。

　4
 、用塑料袋留好呕吐物或粪便 
，送医院检查，以便于诊断
。

　5、出现脱水症状（如皮肤起皱 
、心率加快等）
 ，应尽快将国毒病人送往附近医院救治 。

小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（1）

作为父母
，希望孩子在学校安全度过每一天 ，健康快乐成长
 ，万一出现安全事故
，都会成为家长和老师心中永远的痛 
。不怕一万 ，就怕万一
 ，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然 
，减少安全事故
，使我们的教育教学工作更轻松
、愉快
。

关于安全教育 ，在今后的日常工作中我要这样做：

安全无小事 
，必须放在首要地位 。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课
，讲一讲安全注意事项：

校园安全：

1 、上下楼梯不要慌张 
、不要拥挤 ，按次序进行 
，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来 
。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来
 ，很危险。

2
、课间活动要文明
，追逐撵打易碰伤 ，谨记教导是上策
 。

3 、打扫卫生时
 ，一定注意不能拿扫把乱打 
、乱闹
。

4、为了督促孩子们自律
，我特意安排了课间安全监督员 ，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为
 ，安全监督员首先制止，然后报告老师 
，发现不安全的表现及时报告老师
，老师及时教育并弥补管理上的漏洞 。

校外安全：

1
 、告诫学生遵守交通规则 ，看信号灯过马路 
，不要横穿马路
，特别是你忽然从花坛里蹿出来 ，很危险的
 。

2
、按时上学和回家 
，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家
 ，让家长放心
，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩 ，如果去给家长说一声
。

3 、网吧
 、游戏厅不能去
 ，里面人员杂乱
、环境不好对身心健康不利
，万一碰上坏人 ，很麻烦 。

4 、放学有学生坐车
 ，孩子容易拥挤，我安排有值日队长 
，维持秩序
，一定做到排队上车 ，到站不能拥挤
 。

5
 、路上遇到陌生人 
，最好少与他们交谈
，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天 ，不要再大树下避雨 
，大雨天出门要小心，最好不要出门 
。

饮食安全：

1 
、提醒学生早餐尽量在家吃
 ，一定要吃好
。

2
、不乱吃小零食和地摊上的食物 。

3 、多饮用白开水
，少喝饮料特别是碳酸饮料 
。

4 
、不能暴食暴饮 ，容易损伤肠胃的
。

节假日安全：

寒假：不能长时间坐在电脑前
 ，在家人的监护下放烟花
、爆竹 。

暑假：不能单独去游泳
，远离水库 、河坝之类的地方 
。

作为班主任的日常管理安全：

1 
、和家长及时沟通。

2、开学家长会上 ，告知家长学校作息时间安排
 ，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有
 。

3
 、孩子没有按时到校又没有请假 
，立即和家长取得联系
，告知家长
。

4
、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通 ，加强对孩子的管理 、教育 。

5
 、孩子在校生病 
，不能让孩子单独离校
，一定通知家长来学校接孩子回家治疗 ，并让孩子填好离校请假条
 。

小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（2）

教学目标：

1
、充分认识安全工作的重要意义
。

2 、在学习和生活中注意人身安全 
，饮食安全，交通安全等 。

3
 、进行预防灾害
 ，预防突发事情的教育
 。

教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2 
、安全工作的重要性

a
、公路上 、公共场所的安全事故时有发生
，是因为有的人安全意识不强 
。

b 
、班级举例：学校发生的事故及后果
。

c
、目前学校抓的几项工作 。

小学生应注意安全的地方：

1 、学生讨论 
。

2 
、集体归纳
。

（1）人身安全 ，在校园内或公路上不追逐打闹
 ，不爬围墙
，不爬树 ，不接近有电等危险地点
 ，劳动时，注意安全 
，不与社会上不三不四的人交往
，课外不玩火 ，不玩水 。

（2）交通安全 
，在公路上不追逐打闹
，自觉遵守交通规则 ，交叉路口要注意行人车辆 
，通过公路要做到一停二看三通过 
。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财
 ，如有遗失或遇偷盗
 、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全
，不饮生水 ，不吃不卫生的食品
 ，不吃有病的鸡肉
、猪肉等
，饭前便后要洗手 ，不吃霉变或过期食品
 。

（四） 、学生自查哪些方面未做好
 ，今后要加强注意
。

（五）
 、教师小结《小学生日常行为规范》 。

小朋友们好：

今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了 
，为了今后能更好地学习
、生活
，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识
 。

人们常说：“安全工作重于泰山
。 
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的 ，平安是吉祥 
，健康是幸福
，良好的身体才是学习 、工作
 、生活的本钱 。我们要牢固树立安全意识 ，珍爱生命 
，珍惜幸福的学生生活
 。我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故 
。在课间休息时
 ，教室里 
、走廊上
、楼梯间到处都是走动或者站着的同学
，如果追赶打闹 ，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手 、脚 
、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学
 ，造成意外事故
。

第二
、做好劳动活动时的安全 。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动
，这是十分必要的 
。但在劳动中 ，也极有可能出现一些危险
 ，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合 
，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏
。

第三 、注意交通安全 。马路不是游戏场所
，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则 ，还要互相提醒 
，相互监督
，相互照应 ，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无
 ”车辆；过马路时做到一停 
、二看、三通过 
，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道 
。

第四
 、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点
、无证无照的商店买东西
 ，不买“三无
”过期变质食品
，不暴饮暴食
 。在校外不能随意的相信别人 ，碰到有人问路时我们只能指路不能带路
 ，不能和不熟悉的人一起玩
，遇到坏人时应及时告诉家长和老师
。

第五 、要遵纪守法 ，遵守社会公德
 ，遵守学校各种规章制度 。不迟到早退旷课，不违纪 
，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买
 、收藏
、携带管制刀具；爱护学校财产
，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作 ，保证校园的安全
 。

第六 、注意增强“防火防盗 ”意识 
，随时做好防火防盗工作
，要保管好自己的钱物 ，防止各种事故的发生
。如果发生安全隐患要及时报告老师 。新的学期 
，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！

小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（3）

活动年级：二年级

一
 、活动目标：

1、通过讨论
 ，让孩子明白什么是习惯
，并区分好习惯和坏习惯 ，知道一个好的习惯对于自己的重要性
 。

2 
、主要针对“一天好的习惯养成
 ”
 ，通过讨论
、画画等手段
，让学生了解一天都可以做什么事情。

3 、通过《一天好习惯养成表》的填写 ，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排
 ，并按照表格执行，以养成一日良好习惯 
。

4 
、通过教师的总结 
，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动
，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成
。

二
、活动重点：

通过主题班会活动 ，让学生养成良好的习惯

三 、活动过程：

1 
、教师导入：我们所处的环境不是真空 
，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象
，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为 ，并加以辨析 
，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会 。为了让同学能明辨是非
 ，端正行为
，我们将开展“养成好习惯我能行
”系列活动 
。

2
 、列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸 ，把你所看到的一些不文明现象写出来
 ，并且读一读
，然后装进道德垃圾箱
。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系 。请同学说一说学习
、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中 ，对你一定有所警示 
。

3 、良好习惯的养成：

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时
 ，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯
 。

4
 、我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止
。

只要有人在干净的道路上随地吐痰 
，我们就要阻止 。

只要有人破坏校园的花草
、树木或公物
，我们就要阻止
 。

只要校园里有不讲文明 ，不讲规范的行为 
，我们就要阻止
。

当我们进入校园时
，一定保持衣着整洁干净 。

当我们承诺他人时 ，决不食言说到做到
 。

当我们见到他人有困难时 
，一定要主动帮助。

5 、活动总结：“少成若天性，习惯如自然 
。 ”小时候养成的习惯
 ，会象人的天性一样自然坚固
，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间 ，行动起来
 ，使我们身上的好习惯越来越多！

小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（4）

教学目标：

1
 、了解校园安全隐患
。

2、掌握安全知识
，培养学生“珍爱生命 ，安全第一
 ”的意识 。

3 
、进行预防灾害
 ，预防突发事情的教育 
。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命 
，安全第一”的意识
。

教学过程：

一
、校园中存在的安全隐患 。(请学生列举一些现象)

1 、学生集体活动 
、课间活动的安全隐患 
。

2
、学生零食 、饮水的安全隐患。

3 
、学生交通安全隐患
 。

4、校园隐性伤害的隐患
。

二
 、学生集体活动
、课间活动中应该注意的安全事项 。

1 、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑
 。②在人多的地方一定要扶好栏杆
。③整队下楼时要与同学保持一定距离 。④上下楼时不要将手放在兜里
 。⑤不要在楼道内弯腰拾东西
 、系鞋带。⑥上下楼靠右行 
。

2
、集体活动中要一切行动听指挥
，遵守时间 ，遵守纪律 
，遵守秩序
，语言文明
。

3 、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜 ，课间活动应当尽量在室外 
，但不要远离教室，以免耽误下面的课程 。

②活动的强度要适当
 ，不要做剧烈的活动
，以保证继续上课时不疲劳
 、精力集中、精神饱满 
。

③活动的方式要简便易行 ，如做做操 
、跳跳绳等
。

④活动要注意安全
 ，切忌猛追猛打
，要避免发生扭伤
、碰伤等危险 。

三 、学生零食 
、饮水的安全注意事

不吃过期
、腐烂的食品 ，有毒的药物(如杀虫剂 、鼠药等)要放在安全的地方 
。在校期间自备水壶。

禁止在校园门口吃早点 
、喝牛奶饮料等
 。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用
 ，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证 
，油炸食品有致癌物质
。

四、交通安全注意事项 。1
 、行人靠右走
，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆 
，红灯停
，绿灯行 ，遵守交通规则
 。

2
、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后 
，方能上下车，上下车时注意秩序
 ，不要拥挤
。

②乘车时
，要站稳扶牢 ，不要把身体任何部位伸出窗外
 ，人多时
，应该注意看管好自身物品 ，谨防扒手 。

③注意公共场所礼仪
 ，不要大声喧哗，保持环境卫生 
，主动为老弱病残让座等
 。

五 、其他校园安全的注意事项：1
 、如何正确对待老师的批评
，甚至误解?

敢于自我反省 ，认真反思。如果真是老师误解 
，应该和老师好好交流 
。切忌偏激
，甚至做出什么过激的行动
。

2
、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识 。青少年时期容易冲动 ，容易感情用事 
，因此，在同学间遇到矛盾时
 ，一定要冷静
，要理智 ，切忌用拳头代替说理
 ，给自己和同学带来不良的后果 
。

3 、如何加强教室安全?

要注意教室的安全
。上课离开本班教室一定要关好门窗
，要将钱和贵重物品带在身上 ，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼
 ，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规 
，又存在着很大的安全隐患
，试想一想 ，若把玻璃窗踢碎 
，玻璃片飞入哪一位同学的眼中
，那后果是不堪设想的 。

4
 、为什么不能提前到校?

校门没开 ，一些学生在校外发生矛盾 
，无人调解会造成不必要的伤害 
。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时
 ，怎么办?

及时告知班主任或任课教师
，与家长取得联系
 。

6 
、你不认识的人自称是你家人的朋友 ，要将你接走
 ，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定
。

7
、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静
，趋利避害;学会自救 ，保护自己;想方设法
 ，不断求救;记住电话，随时求救：

“119 
”----火警“110
”----报警

“120 ”----急救“122 
”----交通事故报警

打电话时要说清地点 、相关情况 
、显著特征 。

六
、小结生命是美好的 
，生活是多姿多彩的
，而要拥有这一切的前提是安全
 。所以我们一定要时刻加强安全意识 ，努力增强自我防范能力 
，做到警钟长鸣!

小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（5）

开学第一课安全教育教案

教学目标：

1 、了解校园安全隐患
。

2 
、掌握安全知识
，培养学生“珍爱生命 ，安全第一
”的意识 。

3、进行预防灾害 
，预防突发事情的教育
 。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命
 ，安全第一 ”的意识。

教学过程：

一
 、校园中存在的安全隐患 
。（请学生列举一些现象）

1
、学生集会 、集体活动
 、课间活动的安全隐患
。

2
、校园用电安全隐患 。

3 、学生交通安全隐患 
。

4
 、校园隐性伤害的隐患
。

二、学生集会 
、集体活动
、课间活动中应该注意的安全事项 。

1 、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑 
。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离
 。④上下楼时不要将手放在兜里
。⑤不要在楼道内弯腰拾东西 
、系鞋带 。⑥上下楼靠右行
 。

2
、集体活动中要一切行动听指挥
，遵守时间 ，遵守纪律
 ，遵守秩序
，语言文明
。

3 、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外 ，不要远离教室
 ，以免耽误上课 。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动
 。

③活动的方式要简便易行 
，如做做操等。

④要注意安全
，切忌猛追猛打 ，要避免发生扭伤 
、碰伤等危险 
。

三、食品安全教育

1
 、不买不食腐败变质
、污秽不洁 、过保质期
 、标识不全的食品
。

2
、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店 
，不食用来历不明的食品 。

3 、春夏季是传染病高发季节
，故尽量不要进入空气混浊的公共场所 ，避免接触禽类 
。

4
 、经常开窗通风 
，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯
。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用
 ，竹签容易伤人
，食品卫生得不到保证 ，油炸食品有致癌物质 。

四 
、交通安全注意事项 
。

1
、横过马路
 ，要做到一停二看三通过。

2 、行人靠右走
，注意观察来往车辆
 。

3 
、学生骑车时不载人载物
。

4
、12岁以下学生不骑车去学校 。

5 、恶劣天气下不骑车
 。

6 
、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍
。

7乘坐校车要排队 ，不在等车时追逐打闹
 ，不坐校车或请假时要向跟车老师请假 。

五
 、防溺水安全教育

1
、如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一
 。然而 
，不做好准备 、缺少安全防范意识
，遇到意外时慌张
 、不能沉着自救 ，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全 
，防止溺水事故的发生
，必须做到以下几点：

（1）不要独自一人外出游泳 ，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳 
。选择好的游泳场所 
，对场所的环境，如该水库
、浴场是否卫生
 ，水下是否平坦
，有无暗礁 、暗流
 、杂草 ，水域的深浅等情况要了解清楚
。

（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳 。以便互相照顾 
。如果集体组织外出游泳
 ，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护
。

（3）要清楚自己的身体健康状况
，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 。要做好下水前的准备 ，先活动活动身体
 ，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学 
，应将假牙取下
，以防呛水时假牙落入食管或气管 
。

（4）对自己的水性要有自知之明 ，下水后不能逞能 
，不要贸然跳水和潜泳
，更不能互相打闹 ，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳 
，更不要酒后游泳
 。(5) 
、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕
、恶心 、心慌 
、气短等
 ，要立即上岸休息或呼救
。

(6)在游泳中
，若小腿或脚部抽筋 ，千万不要惊慌
 ，可用力蹬腿或做跳跃动作
，或用力按摩
、拉扯抽筋部位 ，同时呼叫同伴救助 。

(7)在游泳中遇到溺水事故时
 ，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要
 。将溺水者救上岸后 
，要立即清除口腔 、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物
，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出 ，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高 
，使胸及头部下垂
，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部 ，做走动或跳动"倒水"动作
。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键 
，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式
 ，在急救的同时应迅速送往医院救治 。

2 
、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间
，许多同学都喜欢结伴出游 ，特别是因为天热
 ，大家都愿意到水边玩耍、游泳
，往往这时 ，就很容易发生危险的情况
 。暑假期间
 ，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中 
，溺水事故时有发生
，如果一旦遇到溺水者 ，我们在营救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑
 、水井等常见的意外事故 
，一般发生溺水的地点通常在：游泳池
、水库 、水坑
 、池塘
、河流 、溪边
 、海边等场所 
。夏天是溺水事故的多发季节
。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生 。在溺水者当中
，有的是不会游泳的人 ，也有的是一些会游泳、水性好的人 
。

当发现有人落水时 
，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险
。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力
 ，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命 。如果当时情况十分紧急
，而救助者又具备一定的救护技巧 ，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子
 ，在向落水者接近时
，要尽量避免被落水者抓住 
。综上所述 ，溺水是非常危险是
 ，在日常生活中要提高安全意识，安全第一 
，防患于未然。水无情
，人有情
 。其实 ，只要我们在生活中注意各种游水 
、戏水事项 
，提高安全防范意识
，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救 ，溺水事件还是可以防止的
。

六
、注意防雷电地震 。

1 、在雷雨天气时 
，尽可能留在室内，并关好门窗
 。若在户外
 ，可就近寻求避雷场所
，如山洞 
、成片的房屋等处 ，但不宜进入棚屋
、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物
 ，也不宜躲在大树下
。

2 、严禁在校园上网和用手机 。若回家或在其他地方使用手机时要注意
，如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机
 。雷雨天时不要上网 ，不要使用调制解调器
 ，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接 
、和拔打手机和电话。

七、其他校园安全的注意事项：

1
 、如何加强教室安全？

要注意教室的安全 
。上课离开本班教室一定要关好门窗 
，要将钱和贵重物品带在身上
，不要带危险品进教室
。

2
、为什么不能提前到校？

校门没开 ，一些学生在校外发生矛盾 
，无人调解会造成不必要的伤害 。在校门外拥挤
，会造成意外伤害 
。

3 、当自己感到身体不适时 ，怎么办？

及时告知班主任或任课教师 
，与家长取得联系
。

4
 、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走
 ，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定 。

八
、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静
，趋利避害；学会自救 ，保护自己；想方设法
 ，不断求救；记住电话
，随时求救：

“119 
”----火警“110”----报警

“120
 ”----急救“122
”----交通事故报警

打电话时要说清地点 、相关情况
 、显著特征 
。

九、小结

同学们 ，生命是宝贵的
 ，面对生命我们要珍惜 
、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活 
，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧
，形成“安全 ”的浓厚意识
 。要时刻有安全意识 ，努力提高自我防范能力 
，警钟常鸣
，永记心间！

最后 ，希望同学们自觉遵守学校安全规定 
，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去
。祝愿同学们学习进步
、身体健康

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